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标题: 为航模事业育人辛勤奉献 不计个人得失 奋斗一生的老教师王培才（丹顶鹤） [打印本页]
作者: 天津云中飞 时间: 2016-6-30 21:59
标题: 为航模事业育人辛勤奉献 不计个人得失 奋斗一生的老教师王培才（丹顶鹤）
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-8-27 16:07 编辑
——记天津市优秀航模辅导员王培才
《航空模型》2004年第5期
王培才老师从青少年时期就与模型飞机结下了不解之缘。五十年代末曾任中学航模组长，在三级牵引这个项目中曾达到一级运动员水平。1961年从事教育工作后，立志要为祖国的航空科普教育奉献毕生精力。从1964年就受市国防体协航空模型俱乐部聘请担任过中学生业余航模培训班指导教师。
最为难得的是，在wenge动L的十年，身处逆境的王老师仍坚信航空模型活动是培养青少年德智体全面发展的重要教育手段，矢志不渝，百折不挠，独立作战，以顽强地坚守这个教育阵地为己任。用每年带学生“拉练”机会，在广阔的农田天地训练学生飞行技术，向农村少年儿童宣传航空知识。在器材及其缺少情况下，用竹子、麻杆、高粱杆等天然材料设计制作模型飞机；还搞出了翼展三米的无线电遥控模型滑翔机（1979年在全国科展中获银奖）。在当时极端困难的情况下，培养出一批品学兼优立志祖国航空事业的航模爱好者，为wenge动L后天津市的航空模型运动的复兴做出了贡献。
四十多年来还在航海模型、无线电工程、电子计算机等诸多方面的青少年活动的辅导工作中都做出过突出的成绩，是位辅导青少年科技活动难得的多面手。
在指导学生航空模型运动中，从六十年代就在天津市航空模型竞赛中获团体总分小学组第一名，中学组团体冠军，指导小学生打破过天津市弹射模型飞机留空时间纪录（6分37秒），为河北省航模队输送出2名少年集训队预备运动员。
七十年代担任天津市少年宫航模辅导员，组织过全市航模培训、教研、竞赛工作。还曾任和平区中学生航模队主教练，在国际级三项竟时项目中曾蝉联三届天津市航空模型锦标赛团体总分第一名。为wenge后重新组建天津市航模专业队输送过几名品学兼优的选手，其中有些现已成为航空大学、航空公司和其它科技部门的中年骨干。
由于航模和各项科技辅导工作成绩突出，曾被聘为天津少年电子爱好者协会委员，科技辅导员协会理事。是空、海模两项运动的一级裁判员。参加过全国青少年航空模型锦标赛、国际航空模型比赛和世界航海模型动力艇锦标赛的裁判工作。
1983年也就是党风刚刚好转的时候，王老师被吸收加入中国共产党，还被聘为区政协委员，次年被推上教导主任岗位，几年后又被提升为副校长。这期间王老师在抓好全校教育教学工作同时，没放弃自己的老本行，一方面培养青年教师，一方面还用业余时间亲自辅导学生航模活动。此时他深感航空模型活动后继辅导力量的缺乏。1986年在教育局、体委、科协的支持下，王老师亲自从天津市第二师范学校选拔出20名品学兼优的中师学生利用周日、寒暑假主持开办了两年航空模型师资培训班。为天津市又培养出一批航空模型辅导员。
通过几十年来航空模型和其它科技活动的工作成绩，获得了荣誉，ZZ、地位的提高，这在很多人来说这个阶梯正是求之而不可得的。而王老师在他不惑之年的50多岁时，借用《红旗》杂志的一篇文章“人尽其才”说明自己的意愿，呈上了 “彻底解放我，把我还给热爱航空科学的孩子们”的请求辞去副校长职务，回归航模辅导员的报告。这也正是王老师在校长业务培训班荣获优秀学员的时候，他向局领导说：“比我能干好校长工作的同志很多，但象我这样热爱辅导青少年科技活动，有丰富教学经验的实在太少了，我从航模上来的，还让我返璞归真，回到航模辅导员队伍中去吧。” 教育局的领导们认为王培才同志几十年来受党的教育，在计划经济时期形成的高尚思想品质，执著的事业心，无私奉献精神，在当前市场经济时代更显得难能可贵了。还认为他是位优秀的校级干部，更是培养人才的人才，愿做伯乐为他安排能充分发挥特长，施展才能的环境。
1995年天津市实验小学特别调入了这位辞去了副校长职务的老教师，专职在这所市属重点校搞科技、航模活动。王老师欣喜的感到自己这匹识途的老马总算找到了自己的归宿，可以把自己的后半生精力全部奉献给航空模型事业了。六年的工作中把实验小学建成了“全国航空、航天模型活动重点单位”是很不容易的，但最让王老师欣慰的是培养出三位科技、航模辅导工作的接班人，这才让他安心的退离了学校的在职岗位。
2001年夏天王老师感到真的彻底解放了，可以专心致志的研究青少年航模活动了。他除了继续完成航协青少年模型技术研究工作外，还受聘于是青少年科技中心任航空模型技术顾问。市重点学校天津中学领导聘他任教航空模型活动课时，他首先要求的条件，就是要在辅导学生活动的同时培养几位年青教师，让他们迅速成长起来，让我们的航空模型事业可持续性的蓬勃发展。
他在天津中学近两年的辛勤工作把全部精力奉献给热爱航空科学的孩子们。在学校领导支持下，在初中实验班开设了航空模型课，并在周六、日创办了“假日少年航空模型俱乐部”。实施了 《〈飞上蓝天〉— 航空模型设计与制作》 的教学研究，吸引了越来越多的学习成绩优秀的学生参加航模活动。每当人们看到他和孩子们亲密无间的搞航模飞机时，觉察出是一种共同兴趣爱好、共同理想形成的忘年之交，看不出有祖孙两代的隔代人的“代沟”。他要使航模活动成为航空工程师的摇篮。在有生之年看到这些孩子们健康成长，实现自己的理想。
几十年来的航模生涯，王老师对技术精益求精，有独特创造发明，有指导运动的优异成绩，有写作的发表。但最让他有成就感的是：当年的小航模迷，现在都已成为国家科学技术的骨干，由原来的师生关系到现在的亲密挚友。也正因如此，他认为放弃还能高升的行政职务，回归航模辅导员工作，实现了自己人生的价值，值得。
作者: 天津云中飞 时间: 2016-6-30 23:11
本帖最后由 天津云中飞 于 2016-6-30 23:14 编辑
C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\wang
作者: longzu516 时间: 2016-7-1 00:01
向前辈致敬！
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-2 04:33
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-7-2 04:40 编辑
昨天八点多就睡了，凌晨三点多，睡不着觉，打开网络才发现铁振发的让我万分感动的帖子。惊讶的是十多年前的杂志还保留着，不知道是怎样把书上的印刷稿整理出来的。...............
天还没有亮，老伴抱怨我了，赶快收拾关机，可是还有千言万语没有表达出来。过后继续吧。。。。。。。
(, 下载次数: 117)
这张照片是七月一是早晨拍的。
作者: zhouzw 时间: 2016-7-2 06:10
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-2 06:42
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-7-13 14:44 编辑
周老，基层航模辅导员的艰辛只有您这样的老专家能够理解。后面我还要介绍这篇文章与谭楚雄老师、王书人教练的缘由。
欢迎您继续关注我在这里的跟帖。
作者: 云中漫步者 时间: 2016-7-2 07:33
向王老师学习！
作者: Beidouxing 时间: 2016-7-2 13:11
看过王老师（丹顶鹤）的很多有教育思想，有教学方法，有技术质量的好贴，受益不浅。
放弃校长工作，甘心做一名科技辅导员，难得，可贵，可敬。
确实“在计划经济时期形成的高尚思想品质，执著的事业心，无私奉献精神，在当前市场经济时代更显得难能可贵了。”
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-2 14:16
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-7-20 15:42 编辑
(, 下载次数: 141)
谭楚雄老师
云中飞老师录制的文章是当年天津航空运动协会，应国家体育总局航空运动管理中心的约稿。
初稿是天津航空运动协会秘书长王书人执笔，我再增加内容修改的。原题为“酷爱青少年航模辅导工作四十春秋”，后经国家体育总局航空运动管理中心老顾问“新中国航空模型运动开拓者”谭楚雄老师修改后题为“四十春秋 痴心不改”，在 第二十个教师节前，发表在中国航空学会与中国航空运动协会联合主办的 《航空模型》杂志 2004年第5期。
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天津中学国赫孚校长仔细阅读过杂志上的文章后，认为“ 四十春秋 矢志不移 ”更好。
感谢云中飞和各位模友们的鼓励 王书人教练
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作者: Beidouxing 时间: 2016-7-3 11:08
本帖最后由 Beidouxing 于 2016-7-3 11:19 编辑
请看王老师笔下对基层航模辅导员的赞颂
一 位 令 人 敬 佩 的 基 层 航 模 辅 导 员 [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
作者: Beidouxing 时间: 2016-7-4 19:02
再请看王老师对老航模朋友的宣传赞赏
七旬老人玩航模 空客A320手中作 [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
作者: zyue2002 时间: 2016-7-9 17:04
比人民日报还要真实。
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-14 12:39
本帖最后由 丹顶鹤 于 2017-3-11 10:10 编辑
我感谢十几年前王书人教练和谭楚雄老师对我的表彰，感激上海俞宜震教练等航模老专家们赞扬我是“航模教育家”。
我全身心的投入到青少年航模辅导和研究工作，不知不觉我现今已经七十五周岁了，十几年来我的助手刘兰仪一直帮助我指导学生遥控模型活动（他比我小一旬也属小龙），他是工业自动化方面的工程师。喜欢航模飞行活动的新校长陈晓明，聘请这位老航模接替我的岗位。我俩还为天津中学航空模型活动的长远持续发展培养了师大物理系毕业的年轻老师许鹏，做航模辅导工作的接班人。今后我就不再亲自上课了，做些航模和电子技术课程教育教学方面的指导研究。
我不由得想起新中 国航空模型事业的开拓者——谭楚雄老师 稍加修改的两句古诗：“春蚕到死丝未尽，蜡炬成灰泪不干”作为我们老航模辅导员对坎坷航模一生“痴心不改”“矢志不移“的自我勉励吧！
(, 下载次数: 112)
这两位老师 暑期后 新学年 将接替我的电子技术教学和航模辅导工作
作者: 师大之林 时间: 2016-7-16 12:29
向王老师致敬，向王老师学习。
作者: lingyun 时间: 2016-7-17 16:54
作者: 兰宝石 时间: 2016-7-18 10:23
一位不计个人得失 奋斗一生的老教师，一位令人敬佩的老人！
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-19 09:12
本帖最后由 丹顶鹤 于 2017-3-11 10:32 编辑
天津市 航空模型运动从2001年天津中学建校以来，在 校长 国赫孚 和 书记 田中人 的积极支持下开辟了 校园蓝天 航空模型活动。组织过全国线操纵特技辅导员学习班和天津市无线电遥控航模辅导员学习班。王书人教练在这里研究推广了电动线操纵项目、陈康生教练和李大中教练研究推广了校园级无线电遥控特技机。每年的天津市的校园级航空模型比赛都在天津中学的足球场举行。
每周六的老教练，退休老航模辅导员都在这里共同研究，培养学生制作飞行适合中小学普及的无线电和线操纵模型飞机。
直到现在新上任的航模爱好者陈晓明校长还积极支持学生和老航模的飞行活动。（另题介绍）
天津中学 综合实践教育 让 航空模型活动 得到发展 [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
天津中学 田中人书记的国防体育情结 [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
天 津 有 个 假 日 老 航 模 义 务 奉 献 联 谊 组 
[color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-19 09:16
本帖最后由 丹顶鹤 于 2017-3-11 10:46 编辑
学校领导的支持，老航模专家、老朋友们的无私帮助是我在天津中学坚守十五年航模辅导工作的巨大力量。我只是这些支撑力量的一个小小的支撑点！ 感恩大家给我的力量！
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-7-19 16:40
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作者: zyue2002 时间: 2016-7-22 08:37
教了一辈子
作者: 老啄木鸟 时间: 2016-7-26 13:30
忠诚于党的教育方针，具有传统的教书育人思想的老航模辅导员，终生不谋个人利益，修成正果。
不愧为人们尊称的航模教育家。
作者: 老啄木鸟 时间: 2016-7-26 14:03
本帖最后由 老啄木鸟 于 2016-7-26 14:05 编辑
您写的一 位 令 人 敬 佩 的 基 层 航 模 辅 导 员我也看过几遍，我也有过艰苦年代的航模经历。总也写不了这么生动感人。
航模本来就不被多数人了解，现在的年轻爱好者都只是玩儿家，只有我们年岁大的航模人才会体会您的真情实感。
“航模教育家”只是我们这些老航模人对您的尊重理解，您写的那位崔老师也应该是航模教育家。您别介意，您和崔老师对工作的辛勤努力、思想境界远远大于那些教主科的老师。但是让教育主管部门给非主流的做出优秀成绩的航模活动辅导员“教育家“的光荣称号，路还很遥远。
因为我觉得您能够放弃既得利益，所以我认为您已经七十多岁了更不会在乎荣誉称号了。
作者: 王培才 时间: 2016-8-4 11:01
本帖最后由 王培才 于 2016-10-7 09:13 编辑
教育部最新政策出台，从幼升小到高考全面改革！-搜狐
http://mt.sohu.com/20150507/n412557013.shtml
教育部最新政策出台，从幼升小到高考全面改革！ 对高考的学生进行综合素质评价本来早就该有，人的发展毕竟不能仅仅看考试分数。教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。
1 思想品德 重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；
2 学业水平 重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；
3 身心健康 重点是《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，应对困难和挫折的表现等；
4 艺术素养 重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；
5 社会实践 重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。
这五项中除了学业水平外，其他绝大部分内容都带有主观性和可人为操作性，很难有客观标准，目前更缺乏诚信的监督机制和惩戒体系。因此，文件也规定综合素质仅供大学录取时参考，毫无疑问的必然结果是：大学录取首先看高考分数，当分数相同时，综合素质评价内容才会起附属作用。
作者: 王培才 时间: 2016-8-4 11:10
本帖最后由 王培才 于 2016-8-5 06:04 编辑
谢谢您的理解。
当初我所以放弃校长工作的既得利益，就是因为深信 “科学技术是第一生产力。” ，所以选择非主流的课外科技、航模教育。
近日看了“教育部最新政策出台，从幼升小到高考全面改革！”教育部最新政策出台，从幼升小到高考全面改革！-搜狐 http://mt.sohu.com/20150507/n412557013.shtml
其中：
“教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。”
”艺术素养“”
”重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；”
其中看不到对青少年科学技术素质的培养有任何要求。
也正如另一位老模友对我的“走出误区”回复中所说：
“如何时扭转那可怕的、巨大的社 会惯性，走出误区，这是一篇大文章。”
谭老师的精辟分析，高瞻远瞩，至今仍不过时，“误区” 还在漫长曲折的路途之中。
作者: r984210739 时间: 2016-8-6 12:12
向老师学习
(, 下载次数: 85)
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-8-6 12:56
本帖最后由 丹顶鹤 于 2016-8-6 12:58 编辑
这部教材是 教育部体卫艺司 和 国家体育总局航管中心 联合编写的中小学《航空模型》2006年出版。2005年我参加了编写工作。
请您将两册的目录分别拍摄照片，发在这里，让航模辅导员老师了解具体课题内容。
告诉大家怎样在网上购买。
作者: r984210739 时间: 2016-8-6 13:02
丹顶鹤 发表于 2016-8-6 12:56 
这部教材是 教育部体卫艺司 和 国家体育总局航管中心 联合编写的中小学《航空模型》2006年出版。2 ...
好的，这两本书是在某宝网上买的，价格高于定价。
作者: r984210739 时间: 2016-8-6 13:04
(, 下载次数: 76)
(, 下载次数: 78)
(, 下载次数: 86)
作者: r984210739 时间: 2016-8-6 13:05
(, 下载次数: 70)
(, 下载次数: 88)
(, 下载次数: 65)
作者: 丹顶鹤 时间: 2016-8-6 13:12
动作真快，我欣赏！
建议，以新帖方式发在青少年航模辅导员区。目的是为了引起学校辅导老师的注意。
作者: r984210739 时间: 2016-8-6 13:31
丹顶鹤 发表于 2016-8-6 13:12
动作真快，我欣赏！
建议，以新帖方式发在青少年航模辅导员区。目的是为了引起学校辅导 ...
好的
作者: Beidouxing 时间: 2016-9-12 19:57
本帖最后由 Beidouxing 于 2016-9-12 20:02 编辑
认真读了下面的帖子
天 津 有 个 假 日 老 航 模 义 务 奉 献 联 谊 组 
...2
清楚的了解，是王老师的为人，团结了这么多老模友共同为航模事业无私奉献。
钦佩这位大家称赞的航模教育家。
作者: WENYEE 时间: 2016-10-7 01:05
王老师是非常受人尊敬的老师。向他致敬，向他学习！
作者: WENYEE 时间: 2016-10-7 01:06
王老师是非常受人尊敬的老师。向他致敬，向他学习
作者: 王培才 时间: 2016-10-7 17:05
感谢张教练的鼓励。 我退休后在天津中学又做了十五年航模辅导员工作，如今原先的电子技术课由许鹏老师接任，航模活动由刘蓝儀老师继续发扬光大。我第二次退休了，天津航协委托我关注中小学航模辅导员培训、交流；关注、调查、研究 少年儿童的航模社会办学 新问题。
作者: lingyun 时间: 2016-12-1 07:55
桃李满天下
作者: guangfu 时间: 2016-12-1 18:06
本帖最后由 guangfu 于 2016-12-1 18:07 编辑
向航模教育家致敬！
作者: 徐志满 时间: 2016-12-1 23:59
与王老师相比自愧不如，要向王老师学习，有生之年还要多出点力。
作者: haimowang 时间: 2016-12-2 15:08
作者: Beidouxing 时间: 2017-3-9 20:59
本帖最后由 Beidouxing 于 2017-3-10 09:14 编辑
一位辞去校长职务甘心回归航模辅导员队伍的的老教师，被誉为“航模教育家”，如今又被昕未来少年科技大学聘为“荣誉校长”。
这些荣誉不是官方的，而是老航模专家和航模爱好者们赞赏尊称的，是这位老教师几十年不为名利的辛勤努力干出来的。
老航模联谊区
退休十五年，仍然工作在航模基础教育岗位，无私奉献的老教师王培才（丹顶鹤） [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
青少年航模辅导员区
为航模事业育人辛勤奉献 不计个人得失 奋斗一生的老教师王培才（丹顶鹤） [color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]看了丹顶鹤—王培才老师的很多帖子，我更深刻了解理解这位老“航模教育家”执着的航模辅导员，是用热爱学生，热爱教育事业的感情写出的 这些文章。
作者: Fly伟少 时间: 2017-3-9 21:16
谢谢你们
作者: 兔子的 时间: 2017-3-10 07:22
作者: Beidouxing 时间: 2018-1-16 09:47
本帖最后由 Beidouxing 于 2018-1-16 09:51 编辑
看看学生家长是怎样评论老航模教育家的：
学生家长 对 航空模型活动 的 真 知 灼 见 [color=rgb(102, 102, 102) !important][color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
航 模 —— 拌 我 女 儿 茁 壮 成 长 [color=rgb(102, 102, 102) !important][color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
作者: Beidouxing 时间: 2018-9-21 14:41
实现强国梦、航天梦，需要中小学航模辅导员向老航模教育家学习，向年轻的蓝学渊老师学习！
作者: 老啄木鸟 时间: 2018-9-21 14:52
“彻底解放我，把我还给热爱航空科学的孩子们” 难能、罕见——可贵、可敬！
作者: fh45612 时间: 2019-5-4 22:44
请教航模培训的经验，需要技术支持13076088884
作者: WENYEE 时间: 2019-5-5 00:40
一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。
作者: 王培才 时间: 2019-5-5 10:16
(, 下载次数: 63)
(, 下载次数: 48)
感谢您和所有航模老专家们对我的关爱。我准备再和孩子们玩两年小飞机，天津中学建校二十周年时，党建100周年时，我再圆满退出航空模型基层辅导工作的第一线。
感谢《我爱模型》网所有的模友们十年来对我的发帖的批评、建议与点讚。
我们这个“青少年科技-航模辅导员”专区是2014年10月由张文义老专家建议创建的，还力挺推举我这个退休老教师做了版主。希望大家对我继续多提宝贵建议。
真诚渴望咱们的“青少年科技-航模辅导员”专区的版主有年轻人来接班。
作者: WENYEE 时间: 2019-5-6 22:48
作者: sdxgy 时间: 2019-5-24 19:59
作者: ab468588843 时间: 2019-5-26 02:56
q'q'q'q'q
作者: yaojianlong 时间: 2019-6-4 20:20
向前辈学习！
作者: yaojianlong 时间: 2019-11-5 20:30
向老前辈学习！
作者: 傻呼呼 时间: 2021-1-25 18:28
王老师就是我们新航模人学习的榜样，希望自己做得能向王老师一样好。
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