本帖最后由 丹顶鹤 于 2017-9-9 13:34 编辑
下面是十几年前一位母亲叙述自己的女儿在航模活动中思想意识,精神世界的健康成长。 希望对青少年航模辅导员 有所启示。(照片:五十年代曾经打破过世界女子跳伞记录的航协副秘书长 崔秀英 向航模冠军 侯蕾 颁奖。) 航模——拌我女儿茁壮成长 我的女儿 侯蕾,自从参加了天津中学航模活动以来,不仅对各种各样的飞机模型充满了兴趣,而且对有关航空的知识、新闻、展览等也充满了好奇和热情。尤其让我们家长真真切切地感到,在航模组的学习和锻炼,给她的健康成长注入了新鲜的营养的是,在她身心上体现出的变化…… 由于航模组用于飞行与比赛的牵引模型飞机,不是买来的那种专业人员制作的飞机,而是要在老师的具体的技术指导下,发挥自己的才智亲自动手制作的。这是一个真正实干、自己动手的过程。当女儿让我给她准备一些“创可贴”时,我还想,既娇又骄的她会不会象以往一样,兴趣一来,三天热乎劲,时间一长,也就凉了。没想到,这次不一样了。“今天,我把一个翼肋刻坏了,留着它,用它做半翼肋。”“我今天上午完成了一个水平尾翼。”这样的话越来越多,口气越来越兴奋,最终将那么多的木条、木片,组成了能够飞行的飞机!这个过程,不仅磨练了她的耐心,也使她真正懂了“树上的果子你不去摘它,它不会自动跑进筐子里”的简单道理。干一件事,要坚持到底,敢想、敢做、敢挑战、敢创造。 学习制作飞机,必须学会使用各种各样的工具。让我感到惊喜的是,在家里我经常听到:“妈妈,有一种叫‘哥俩好’的胶水特好,尤其适合粘木料。”“您新买的菜板边上的毛碴,应该用锉锉一下,就不会扎手了。”“拆这个十字螺丝时,用十字改锥才方便。”哇,我这个以前什么都不会做,连工具箱都没碰过的女儿,一下子能说出这么多的生活常识来,而且非常贴切。她把在做航空模型过程中学到的知识用到生活当中来了。这真是一个意外的收获。学习航模,既锻炼了她的动手能力,也锻炼了她的生存能力。 第一次参加比赛时,是飞行一种电动的线控模型飞机,她是第一个出场。看得出,由于紧张,面对观看比赛的领导、老师、家长,没有比赛经验的她,感到迷茫,动作机械地结束了第一次飞行。第二次飞行,镇定、果敢、利索的完成了全部非行动作。啊,这么快就调整过来了!作为家长,我深知女儿的性格,不顺利时会表现敏感、脆弱,即使遇到一点儿小的挫折,她也会懊恼一阵子,何况这么多人观看的比赛?这不能不说是航模这种竞技运动,使她加速了性格上的成长。在遇到挫折的时候,没有灰心失望,没有垂头丧气,而是处变不惊,积极寻找妥切的应对良策,坚持既定目标和必胜信念,超越了障碍,也超越了自己。我想,她的这次经历会对她战胜脆弱、战胜风险,获取学业、事业的成功都是有帮助的。 我的女儿本来是一个追星族,对那些“星”呀、“腕”呀等人物,特别崇拜。自从参加了航模组,接触到了几乎没有休息日、默默耕耘于讲台、致力于最基础的航模运动、教育万千桃李的王老师,以及多次在国内、国际航模比赛中获得大奖、经常无偿辅导航模孩子们的王书人教练以后,对“星”的理解逐渐发生了变化。她说:“我们的王老师、王教练也是‘星’,是名副其实的‘星’,而且还是最亮的明星。”是啊,女儿在她身边的、熟悉的老师身上发现了闪光点——平凡的伟大和伟大的平凡。他们在平凡的岗位上爱业敬业、毫无保留地尽己所能、倾己所有,为社会为教育做着自己的奉献。 有一次女儿问我赵本山是谁?我毫不迟疑的说,笑星大腕呀 !她又问:中国科学院长是谁?这——我还真没想过。“路甬祥呀!”女儿骄傲的接着说:“这位路院长中学时代也爱好航空模型,跟我一样,也是牵引模型滑翔机运动员。” 现在我的女儿头脑里都是航空科学家,……我国的著名的飞机设计师程不时、顾诵芬、朱宝鎏的事迹她都清楚的了解。女儿牢牢记住航模王老师的教导“祖国的繁荣富强依靠的是科学技术” 参加航模组以后她真的变了,她从盲目追星崇拜中解脱出来,找到了自己真正应该学习的榜样。女儿的精神世界真是越来越丰富、越来越充实了。 我的女儿在航模运动中,学到了知识,经受了锻炼,升华了情操,受益匪浅。航模,将影响她一生。 天津中学 九年四班 侯蕾 家长 张蓉蓉 2004年4月28日 侯蕾 2003天津市青少年航空模型锦标赛电动线操纵竞速模型飞机女子 组冠军, 二级牵引模型滑翔机 第六名 2004年初中毕业 以595.5分的优秀成绩考入市重点 天津市耀华中学高中
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