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本帖最后由 Beidouxing 于 2015-8-23 06:29 编辑
当年很多中小学都开展弹射、牵引、橡筋等竟时模型飞机，普及率相当高，河北省搞过十万弹射。
用木条木片自己动手制作飞行，是一项能力的培养，科学素质的训练。
航空模型活动是从国外学来的，几十年后国外还用它培养下一代的能力，却把他们制作的商品模型高价卖给少数的中国人。
还有家长也在买国内专业人制作的模型给孩子参加比赛，这与过去只能用自己制作的模型参加比赛，教育功能与意义截然不同。这是教育大环境造成的，但毕竟还是保留住了比赛的项目。
如果三十年前您就是航模辅导员，这个普及率问题就不用再研讨了。
我们都是青少年航模辅导员，如何用航模教育学生，是我们讨论的主题。
同意您的观点！ 大声疾呼呐喊：救救我们的孩子！！
何谓素质教育？！ 令人深思！
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发表于 2015-3-30 10:50
