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简要介绍一下 《 航 空 世 界 》 —— 主编 宁 波

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楼主
发表于 2022-1-28 09:34 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 丹顶鹤 于 2022-1-28 11:46 编辑

      首先我简要介绍一下《航空世界》,这本杂志由中国航空工业集团所属的中航传媒出版,目前主要面向青少年群体,兼顾航空航模爱好者、科技教师等群体。2022年第一期已经制作完成,正在印刷。目前杂志共有4大板块:航空集萃(主要内容为大航空,包括科普、历史人物故事等,每期会做一个与航空时事热点相关的专题)、飞行课堂(主要内容为航空模型,强调动手实践,包括简易入门类模型制作、航空课堂、模型赏析、无人机等)、酷乐航空(主要内容与中航传媒开发的产品项目相关,目前有一个纸飞机专栏,后续根据项目情况再陆续添加)、空天致美(主要内容为航空艺术,目前有影评、绘画、涂装、后续还会增加摄影航拍等内容)。现在杂志页码不是很多,每期只有40页,所以上述各个板块的内容都不多,力求精致好看。下面我贴上1期的主要内容请大家先行浏览。(主编 宁 波 介绍)                                                    

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沙发
 楼主| 发表于 2022-1-28 09:35 | 只看该作者
本帖最后由 丹顶鹤 于 2022-1-28 09:58 编辑

           
3
发表于 2022-1-28 10:37 | 只看该作者
4
发表于 2022-1-28 11:20 | 只看该作者
需要订购吗?
5
发表于 2022-1-28 11:40 | 只看该作者
怎么订阅
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6
发表于 2022-1-28 15:45 | 只看该作者
7
 楼主| 发表于 2022-1-28 15:55 | 只看该作者
目前只能通过邮局订,邮发代号2-978。
8
发表于 2022-1-28 20:32 | 只看该作者
第一期就没有吸引力,感觉还不如《航空模型》
9
发表于 2022-1-28 22:38 | 只看该作者
lgq5106 发表于 2022-1-28 20:32
第一期就没有吸引力,感觉还不如《航空模型》

你多投稿啊
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10
发表于 2022-1-29 11:08 | 只看该作者

主要面向青少年群体,就要了解青少年需要什么;兼顾航空模型爱好者、科技教师等群体,也要了解他们需要什么。
现在,航空模型的普及和发展环境、基础条件和过去都大不相同了,还想通过搞竞赛来推动普及工作,不会有太大的效果。普及航空模型运动,开展航空科普教育,更重要的是学校的课程和社团活动,以及“双减”后的课后服务教育活动。在这样的新形势下,最突出的问题就是师资的问题,绝大多数的在校老师和社会教育机构的老师都缺乏航空模型教学的理论基础和基本技能,无法胜任这样的教学任务。当前的学生接触航空模型的机会不多,对航空模型的兴趣不高,这是大环境造成的。就连现在的学生家长也对航空模型没有了解,他们在青少年时就不知道有航空模型这个运动,没见过航空模型飞机,更不会知道航空模型运动对孩子的成长影响作用和意义。这种状况下,有航模竞赛家长都不给孩子参加,他们更愿意把钱花在送孩子去各种补习班。而在航模活动和科普教育方面,我们也没能做好工作,表面上看做得很好,但却得不到学生家长的认同,主要是没有充分发掘出航空模型运动的教育功能,给家长看到的就是玩,是在浪费孩子的宝贵的学习时间。
过去有《航空模型》这一专业性的杂志,但最终停刊了。我认为,没有读者量的一个重要原因就是没找准需求对象,另外就是对读者的帮助不大,缺乏教育功能。现在《航空世界》说是以青少年为主体,目标是有了,但是,如果不能在教育功能方面有所体现,吸引不到青少年和科技老师,最终也难有作为。
11
发表于 2022-1-29 11:36 | 只看该作者

不写文章投稿了,我就写过两篇文章发表,一篇投给了《风筝》,一篇投给了《航空模型》,结果是投一篇就少一种杂志
12
发表于 2022-1-29 21:59 | 只看该作者
lgq5106 发表于 2022-1-29 11:36
不写文章投稿了,我就写过两篇文章发表,一篇投给了《风筝》,一篇投给了《航空模型》,结果是投一篇就少 ...

这你是“高看”自己啦
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13
发表于 2022-2-3 08:26 | 只看该作者
科技模型辅导员是个很重要的群体,可以为大家开辟一个专栏,一方面是交流教学经验,一方面也是为模型辅导员提供发表学术文章提供一个平台。毕竟大部分杂志都不关注这方面的内容,差异发展才有生存空间。目前面向中小学教师的学术期刊都成为赚钱的工具,普通杂志发表论文少则3000,文章质量普遍不高,但是仍然很多老师为聘职称打破头发表。希望航空世界成为航模辅导员的一股清流。
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14
发表于 2022-2-3 08:31 | 只看该作者
lgq5106 发表于 2022-1-29 11:08
主要面向青少年群体,就要了解青少年需要什么;兼顾航空模型爱好者、科技教师等群体,也要了解他们需要什 ...

航空模型确实大部分停留在操作技能层面,没有挖掘出更多的教育价值。应该更多的拓展航模的外衍,与学科教育相融合,提现航模作为项目化学习,跨学科学习的自身优势。
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15
发表于 2022-2-3 13:23 | 只看该作者
以前订中学科技,中学科技后来成了电脑科技了,就不订了。订航空模型,后来也没啥感兴趣文章就不订了。5irc,mx3g,天使论坛,FPVRACE等论坛都没了,模友之吧3月中旬左右也要关了,模型这一块也不知道咋了,自从奥运战略出台后,模型就不受重视了
16
发表于 2022-2-3 21:41 | 只看该作者
好东西啊
17
发表于 2022-2-4 12:16 | 只看该作者
大象7777 发表于 2022-2-3 08:31
航空模型确实大部分停留在操作技能层面,没有挖掘出更多的教育价值。应该更多的拓展航模的外衍,与学科教 ...

楼上应该是教师,你说的需要好好研究
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18
发表于 2022-2-4 12:16 | 只看该作者
楼上的应该是教师,你说的需要好好研究
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19
发表于 2022-2-4 15:24 | 只看该作者
本帖最后由 Beidouxing 于 2022-2-4 15:25 编辑

这篇文章是是学校里的老航模教育家写出的教育文章。
回忆1978年天津市青少年航模锦标赛之前的不眠之夜 [color=rgb(102, 102, 102) !important][color=rgb(102, 102, 102) !important][复制链接]
20
发表于 2022-2-4 15:29 | 只看该作者
大象7777 发表于 2022-2-3 08:26
科技模型辅导员是个很重要的群体,可以为大家开辟一个专栏,一方面是交流教学经验,一方面也是为模型辅导员 ...

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