第十三届全国政协委员【关于支持青少年航空科技体育发展的建议】

王培才 · 发表于 2022-3-7 17:08

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【关于支持青少年航空科技体育发展的建议】吴仁彪

2022-03-07 13:20· 第十三届全国政协委员

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                              【关于支持青少年航空科技体育发展的建议】

   大家好，我是第十三届全国政协委员吴仁彪，此次“两hui”，我带来了关于支持青少年航空科技体育发展的建议。          #代表委员面对面#

   民航局一直非常重视运输航空和通用航空“两翼齐飞”，针对通航发展提出了“放管结合，以放为主”的工作思路。我认为，在未来一定阶段，我国通航发展中三个重要的增长点分别是：飞行训练、无人机和航空体育运动。航空科技体育充分融合了科学、体育、航空、人工智能等学科知识，它是无人机和航空体育运动的结合点，在激发青少年爱祖国、爱科学、爱航空、爱运动的情怀，树立“航空强国、科技强国”远大理想，提高学生科学兴趣，提升创新思维，培养综合能力，为国家培养全面发展的后备人才等方面具有巨大优势。

   目前我国航空科技体育与素质教育尚未充分衔接和融合，在培养青少年综合素质教育方面还有很大的潜力可以挖掘，主要体现在：
   一是航空科技体育普遍偏重竞技特性，而对于航模本身存在的众多理论知识学习、科学探究和创新能力方面的培养较少。
   二是航空科技体育竞赛项目，主要还是以飞行技巧作为衡量标准的单一测评体系，对青少年的综合素质考量体现较弱。
   三是航空科技体育的辅导员、教练员在综合素质教育培训的专业能力上偏弱，教师队伍和俱乐部体系的建设上尚未完善。

   围绕国家“体教融合”发展战略和“科学素质纲要”政策的贯彻实施，结合新时代学校“五育”并举，深化“双减”教育工作要求，建议充分结合航空科技体育运动特点，挖掘其在科技、教育方面的优势，以提高中小学生的科学素养为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，通过系统化、专业化的优秀项目，进一步推进青少年航空科技体育进校园、入课堂活动，充分发挥航空科技体育在提升学生综合素质和核心素养中的重要作用。建议如下：
   一是鼓励广大中小学开展航空科技体育进校园活动，积极开展航模普及教育，夯实青少年发展基础。
   二是打造青少年航空科技体育运动多元化评价机制，充分发挥航模运动科技、体育、教育属性的需要，建立完善的线上线下相结合的竞赛体系。
   三是积极推动航空科技体育运动专业辅导员、教练员队伍的建设，逐步壮大师资队伍，提升航空运动师资和教学水平。
   四是鼓励青少年航空科技体育俱乐部发展，建立衔接有序的社会体育俱乐部竞赛、训练和培训体系。
   五是加快完善航空科技体育传统特色校建设和评审标准，推动全国传统特色校的建设，创建国家级综合素质教育品牌。