多管闲事,再和版主协商.

WENYEE · 发表于 2014-10-17 09:02

本帖最后由 WENYEE 于 2014-10-19 08:44 编辑

版主:您好!
在您的大力支持下,自由飞项目被越来越多的人了解.谢谢!但出现了问题,普及贴子少了.
这个栏目中我觉得普及这块,是到单独的时候了,因为普及级和国际级差距较大.
普及的老专家会感到不相衬,影响了发贴.因此建议,做一下增补:

自由飞、线操纵模型、航模辅导员普及活动[技朮专栏]
下设:
自由飞、线操纵‧‧‧‧‧‧专栏.这个专栏不变.
再增加:航模辅导员普及活动专栏.

恳请版主支持!

谢谢!

WENYEE · 发表于 2014-10-20 17:07

橡皮鸭子发表于 2014-10-18 01:00
开辟航模辅导员普及活动专栏的建议绝对是高瞻远瞩的做法，不过我觉得最主要的是要调动有经验的航模辅导员发 ...

自由飞联盟群主;
请您在群里呼吁一下群友们来这里;
1.宣传自由飞和自由飞人.让更多人了解.
2.支持关心一下普及活动.
这些很明确、清晰的栏目来之不易,得到了版主的大力支持.
我们共同努力把栏目办好!

WENYEE · 发表于 2014-10-20 07:28

丹顶鹤发表于 2014-10-20 06:36

希望见到您第一贴.

丹顶鹤 · 发表于 2014-10-20 06:36

本帖最后由丹顶鹤于 2014-10-20 06:40 编辑

WENYEE 发表于 2014-10-19 19:38
谢謝版主采纳意见.

祝贺《航模辅导员普及活动专栏》即将成立

丹顶鹤 · 发表于 2014-10-20 06:34

祝贺《航模辅导员普及活动专栏》即将成立。

WENYEE · 发表于 2014-10-19 19:38

谢謝版主采纳意见.

WENYEE · 发表于 2014-10-19 08:32

再请版主考虑.

zyue2002 · 发表于 2014-10-18 09:52

本帖最后由 zyue2002 于 2014-10-18 14:30 编辑

真正的大家，应该有包容质疑和批评的气度。一些较年轻的模友，对一些社会问题和技术问题有自己的看法，会出现一些比较尖锐，刻薄甚至于少儿不宜的观点，这是因为每个人所成长的时代不同，看问题的角度自然不一样，一时的快语而已，戏说也好，挖苦讥讽也罢，虽然负面情绪包含其中不可取，但是他们不是人云亦云，不会思考，迷信权威的行尸走肉。从这个角度想，现在比以前强多了。网络论坛是一个人人平等，公开公平公正的交流场所，我个人认为，只要言论不涉及个人攻击的情形，就应该自由的评论。有些人神经过于敏感，也是不可取。
航模活动的发展，必须随计划经济向市场经济的转变而转变。过去的以ZF主导的航模发展模式是有弊端的，相比之下，倒是现在的市场模式比较好，最起码是一个比较公平的环境。

tiger_yc · 发表于 2014-10-18 09:51

對！想看到技術貼，少點懷舊貼。

WENYEE · 发表于 2014-10-18 08:09

本帖最后由 WENYEE 于 2014-10-18 08:33 编辑

橡皮鸭子发表于 2014-10-18 01:00
开辟航模辅导员普及活动专栏的建议绝对是高瞻远瞩的做法，不过我觉得最主要的是要调动有经验的航模辅导员发 ...

谢谢支持!

关于一些资深教练的活思想我也有两点看法:

一.当前技朮材料的确发展很快,老一代落后了是事实,但有些经验並不落后仍可发扬.
比如:有些结构仍适用于普及.不能一上手就玩顶级的吧.飞行技术仍可向下交流.
这次全国赛我看到,很多新手的飞机沒说的全一色顶级模型,但不会控制飞机,是人跟
着飞机跑,而不是人去控制飞机,这就需要传帮带.

二.关于坛里有个别小丑乱语伤人的事,我觉得现在好多了,现在论谈很干净.
记得前几个月,有一个发了不受听的恶话,被论淡的老教练反击,后来以认输告终.
正气足了,歪风就下去了.

WENYEE · 发表于 2014-10-18 07:49

丹顶鹤发表于 2014-10-17 11:12
还有一篇等我找到再发

王老师,这个坛您是镇坛之宝啊!

橡皮鸭子 · 发表于 2014-10-18 01:00

开辟航模辅导员普及活动专栏的建议绝对是高瞻远瞩的做法，不过我觉得最主要的是要调动有经验的航模辅导员发帖或回帖的积极性。其实在这个论坛里和自由飞联盟的群里就有很多资深的航模教练，他们也一直都在关注着自由飞或者是整个航模发展的一举一动。为什么很少在论坛或者是群里看到他们的发言和交流呢？为此我曾经问过几个自由飞的国手和资深教练，他们给我的答复是：1、自由飞发展的太快了，很多新材料、新技术和新思想还暂时不能一下子完全理解，更不敢用过去的老思想和传统技术工艺与之对比，目前尚处于学习理解阶段。2、网上有一些半斤八两的年轻人素质很低，只要有人和他的意见不符就污言秽语无休止的攻击甚至是谩骂，也导致了一些老教练产生了不愿意找麻烦的思想。其实，有很多航模界的老前辈、老教练他们的修养都是相当好的，绝大多数的资深人士都是谦虚内敛的。他们尽可能的给人予最大的尊重，同时他们也需要得到尊重，如果得不到应有的尊重，他们宁可不说。所以净化论坛环境，打消这些资深人士的顾虑也是非常有必要的。茶馆里的茶再香可是茶楼的环境不好也不会有太多的人去品茶。

zyue2002 · 发表于 2014-10-17 22:20

当一名航模辅导老师，首先应该是一个航模爱好者，否则全白搭，如果只是当这个是混饭吃的营生，是绝对干不好。

zhaohery · 发表于 2014-10-17 18:38

大力支持，别的不说，航模辅导员太匮乏，初级、中级、高级层次也不明确。

丹顶鹤 · 发表于 2014-10-17 11:12

本帖最后由丹顶鹤于 2014-10-19 15:57 编辑

还有一篇等我找到再发

关于航模辅导员问题我也来吆喝几句 [color=rgb(0, 0, 0) !important][复制链接]

丹顶鹤 · 发表于 2014-10-17 11:08

本帖最后由丹顶鹤于 2014-10-17 11:11 编辑

终于又有航模专家重视开辟基层航模辅导员阵地了。
三年前我曾建议过：
                              发表于 2011-5-14 17:21    向版主建议 [color=rgb(0, 0, 0) !important][复制链接]

因为我们这个版块聚集了很多航模辅导员，所以我提出此建议。
         建  议
令人敬佩的天津基层航模辅导员-崔忠仁”这篇航模活动写实，是半个多世纪国防体育坎坷路在中小学教育里的闪烁缩影，站在铺路石子的低角度，借助一位老航模辅导员的点滴小事浅谈自己的认识，抒发对往日航模情怀的依恋和感慨。象崔忠仁这样名不见经传，本人没有创过纪录，没有荣获过金牌，没有惊人之举的老教师，就像清晨一粒粒露珠，是朝阳让他们发光。太阳升起了，露珠变成无数的水蒸气散发了，可是它们还会重新凝集，周而复始，再次无声的润泽大自然。
我写作的目的是希望激起曾经有过类似经历的老航模们回首青少年航模活动的难忘回忆，写老师，写学生，写伙伴，写自己。哪怕是一段生动的小故事，鲜为人知的趣闻轶事，都会重新展现航模活动当年在中小学旺盛的生命力，全面素质教育中的积极作用。全国这么多青少年科技辅导员、航模辅导员，生动感人的事迹往日曾经闪烁过光芒，留住当年的照片，回忆往日的情怀，重新激活当代航空模型活动在中小学在素质教育中不可替代的功能，挽救当前航空模型运动的低谷与边缘处境。
建议征文活动自即日起至9月10日教师节，积极健康的引导，形成一个高潮，再总结收获。

[ 本帖最后由王培才于 2011-5-14 17:25 编辑 ]

论坛老模友  发表于 2011-5-14 18:28 | 建议非常不错，稍后考虑一下，谢谢您的建议！

多管闲事,再和版主协商.

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