培养 我们的孩子 也应该 这样 制作模型飞机

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HY5IHY 发表于 2018-11-27 22:06
您是航模老师吗？

你想说什么？直说！

HY5IHY

13624810703 发表于 2018-12-1 16:49
你想说什么？直说！

我们这行开始也是做这样的轻木机，但是我有疑问：1.小孩儿很难静下心做。都希望去飞。2. 做完了不能飞家长不理解，这怎么解决。3.好多都做的是半成品。所以不知道课程这样安排意义何在

因为你说“我们这行”。所以我以为你是航模老师。后面又说总是“半成品”，感觉又不是你自己说了算做什么，做到什么程度。所以好奇问一下。

13624810703

HY5IHY 发表于 2018-12-1 17:04
我们这行开始也是做这样的轻木机，但是我有疑问：1.小孩儿很难静下心做。都希望去飞。2. 做完了不能飞家 ...

原来不是我带课，今年交给我这个固定翼班，但是原来做的都是半成品，堆那就是一堆废木头，今年又做的新飞机，我就不理解他们这样安排课的目的是什么？

HY5IHY

13624810703 发表于 2018-12-1 17:08
原来不是我带课，今年交给我这个固定翼班，但是原来做的都是半成品，堆那就是一堆废木头，今年又做的新飞 ...

制作和放飞真的是两个概念，无论对于学生还是对于广大模友。

13624810703

HY5IHY 发表于 2018-12-1 17:15
制作和放飞真的是两个概念，无论对于学生还是对于广大模友。

但是现在的家长大部分不会这么系统的接受这些概念，都觉得是飞机就应该放飞，花了钱什么都没得到肯定对这些活动不支持

老啄木鸟

模型飞机的制作目的就是为了放飞，飞机模型是为了观赏。

Glider

王培才 发表于 2018-11-27 19:20

同意6楼
如果是学校或者课外培训 每周也就一节课的时间 45分钟或者1-2小时 静不下心来
为了追求批量培训的效率 通常不会一对一 培训机构四五个人 学校里一个班四五十人 为了效率 就要放弃一些东西
轻木机需要精密的装配 每人一块工作板 学生之间遵守纪律互不干扰 不小心碰一下把别人的轻木碰断了 几个月的心血全白费 怎么跟家长解释是个问题
如果带伤强行起飞 在做航模严谨态度的角度讲不通
学生生病 放假可能会缺课 怎么对待一个班进度不整齐是个问题

我的思路
轻木是为了提高飞行性能 竞赛级别才用
学生需要学基础知识 把一架性能普通 耐摔 容易做的飞机调试到发挥出其应有的水平 做的横平竖直 尺寸精确 飞的平平稳稳
只有到了辅导少数学生参加比赛的时候 才有必要用轻木机
而且在规则允许的范围内 为了满足家长学校追求成绩的期望 通常是老师做飞机 学生也可以做 当作练习或者备用机 比赛首选的肯定是老师做的飞机

guangfu

根据学生的年级特点动手能力，学校安排的课时节数，开学前就应该做好授课计划。应该选用大多数学生都能在规定的课时完成的模型飞机。对于复杂的模型应该在一个学期内完成，个别学生老师可以中午或周六、日辅导。应该做到期末考试后集中飞行训练，从中选拔出优秀选手假期继续制作飞行，加强训练，做好充分准备参加校外比赛。
我这里只是针对中小学校航模辅导员的建议。

顶风飞不动

小P孩没兴趣怎么破

饭勺

rcboy 发表于 2018-11-27 21:15
国内的小孩还更牛逼，3D打印 无人机 创客 发明。。。。。。

有多少发明是老师帮忙做的。我相信如果真正 的比赛让学生自己单独上场创作，没几个能做的出来。我不认为这些新兴的课程比航模存在技术含量。

泛程

vv.vv 发表于 2018-11-28 01:52
哈哈，幸好我们这里还在坚持传统！不为外界的浮夸风气所动！能飞的飞机必须自己做！从轻木零件开始做！

可以认识一下吗

vv.vv

泛程 发表于 2018-12-12 00:03
可以认识一下吗

当然可以，你是上海的吗？

Beidouxing

guangfu 发表于 2018-12-3 18:52
根据学生的年级特点动手能力，学校安排的课时节数，开学前就应该做好授课计划。应该选用大多数学生都能在规 ...

只有学校里的老师自己从小受航模制作飞行的训练，现在又是酷爱航模的爱好者，才会将用航模培养学生作为教育事业。（而不是事由儿）

泛程

vv.vv 发表于 2018-12-12 18:14
当然可以，你是上海的吗？

不是的   我是江西的   现在长沙这边  也是做航模