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楼主: fhp12
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喷射直升机

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发表于 2004-4-18 09:11 | 只看该作者

喷射直升机

下面引用由danlli2004/04/17 11:07pm 发表的内容:
可是应该有正扭力了。
对。就是被翼尖喷气产生的反作用力推动下的旋翼对轴(或桨毂)的扭力。

欢迎继续阅读楼主其他信息

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发表于 2004-5-16 10:32 | 只看该作者

喷射直升机

我大法官来评判——你做一个不需要能飞,只要你感觉一下,保证转的你头晕——^_^
笑死人了……简直太搞笑了!
http://www.52sun.org
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 楼主| 发表于 2004-5-16 22:04 | 只看该作者

喷射直升机

已经有做好的机了,不会让人晕,事实与想象有区别
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发表于 2004-5-16 23:36 | 只看该作者

喷射直升机

下面引用由夏崇博2004/05/16 01:32am 发表的内容:
我大法官来评判——你做一个不需要能飞,只要你感觉一下,保证转的你头晕——^_^
笑死人了……简直太搞笑了!
http://www.52sun.org
请法官大人问问玩过叫风火轮的烟花的小孩,手捏的杆子转吗?这可是呈堂的第一证据啊。
本人孤陋寡闻,也知道至少4种已制成的喷射直升机,没有一架有反扭力问题,也没听说谁转晕了。
这是其中一架:
这是其中一架:

它的发动机:

楼主帖的图是用这一种,是量产的产品:


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 楼主| 发表于 2004-5-17 00:17 | 只看该作者

喷射直升机

好象是法官晕了
头像被屏蔽
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发表于 2004-5-17 09:28 | 只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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发表于 2004-5-17 21:30 | 只看该作者

喷射直升机

这么简单的问题还争论了这么长的时间。
一个简单的实验:一个带轴承的轴,轴承外套相当于机翼,轴相当于负载,转动轴承外套,轴会不会转?
    以空气为参考点,如果机翼轴承的摩擦力大于人体在空气中的摩擦力人就会转动
                    如果机翼轴承的摩擦力小于人体在空气中的摩擦力人就不转动
    其实这个设计如果加上一个面积很大的平衡翼,使人体与空气的摩擦力大于轴承的摩擦力就行了。
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 楼主| 发表于 2004-5-18 00:43 | 只看该作者

喷射直升机

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发表于 2004-5-18 15:37 | 只看该作者

喷射直升机

谁能搞到旋翼中间部分供油接头结构图啊?这么高速的接头,没见过
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 楼主| 发表于 2004-5-18 17:13 | 只看该作者

喷射直升机

转速不高
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发表于 2004-5-20 05:45 | 只看该作者

喷射直升机

下面引用由yao2004/03/30 11:20am 发表的内容:
(photo.5imx.com/up/0403/20043301213550.jpg)
你也用rhino啊:)
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 楼主| 发表于 2004-5-21 20:58 | 只看该作者

喷射直升机

是下载的
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发表于 2004-5-23 00:37 | 只看该作者

喷射直升机

角动量守恒!怎么没有扭力???????
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发表于 2004-5-23 01:32 | 只看该作者

喷射直升机

这种技术曾经的到过实际应用,但有些无法克服的缺点,只能放弃
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发表于 2004-5-23 07:05 | 只看该作者

喷射直升机

没有反扭,只有摩擦,摩擦不是反扭!
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发表于 2004-5-31 09:41 | 只看该作者

喷射直升机

反正这是相当危险的,正磨擦扭力可以用一个尾翼利用向下气流克服,也可当作方向舵,
但前倾与后倾怎么解决?这东西遇上大一点的风肯定把人翻过来。。。。。
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发表于 2004-7-29 20:08 | 只看该作者

喷射直升机

你们说的都有道理,的确会有一些影响但是不是决定这个东西不能普及的决定性的因素,实际上这个东西不能普及主要是太废油了,发动机的消费比不够好。
这种飞行器的一大特色就是不需要尾桨,这样子对个人来说是一大福音,可以检少非常多的成本,降低技术门槛。在二战结束后,这个东西曾经在以色列得到很大的发展,遗憾的是在国内我还没有见过谁来做出来给大家看看。
好像我们国内的爱好者对这个没有兴趣,在或者国内的爱好者,还不算是真正的爱好者。
38
发表于 2004-7-29 21:42 | 只看该作者

喷射直升机

反扭力 肯定没有的!!!!!!
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发表于 2005-3-30 13:59 | 只看该作者
不太理想,
40
发表于 2005-4-3 12:49 | 只看该作者
wxyyz  在 2004-4-1 06:08 AM 发表:

[这个贴子最后由wxyyz在 2004/04/01 05:51pm 编辑]


    好吧,我们先复习一下初中物理:两个物体之间的作用力和反作用力同时存在,它们大小相等,方向相反。任何一本物理教材都会同时强调它们同时存在,同时消失 ...



素质教育的恶果,亏你还引经据点.按题图的设计,只能造出失败的产品,假设摩擦力里很小,OK,此力如何解决,载体也同时提供想下的G力.此力又如何解决.难道让驾驶员悬在翼下漂浮不定?!反力在此可以扩大到一个面.狭隘理解行不通!不知道你能不能理解我在说什么.经典物理学在解决实际工业问题的时候,往往就是废物一堆,记住了

[ Last edited by sien-power on 2005-4-3 at 12:58 ]
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