今年在西安举办的一次航模骨干教师培训班的照片

酒是烂毒药

玩玩猴皮筋还是积极向上的，免得精力没处发泄去猥亵小盆友

woaics404

你好，我是太原市一所农村小学的科辅教师，苦于没有航空模型学习的资料。看了你发的培训照片，非常羡慕。冒昧请求你，可不可以把培训的学习资料发给我一份，学习学习呀。23820784@qq.com 为盼！

丹顶鹤

      在经济、科技高速发展的今天，中小学航空模型活动，反到远远不如经济困难的国防体育时期的航空模型运动普及工作。这是不用争辩的事实。
      这些有几十年航空模型运动经验的老教练们，还想从传统的弹射、牵引、橡筋动力这样的基础教学已经不现实了，应该探讨适应当前普教现状的青少年航空航天模型教学新方法、新模式。
       希望与全国各地的航模辅导员互相学习，互相鼓励共同探讨。

zyue2002

flypast 发表于 2013-11-27 19:12
玩遥控不喜欢自由飞，控制权牢牢抓在在自己手里才安心。

RC像体操项目，各种高难动作全凭双手；自由飞像长跑项目，追求的是飞行效率，在能量一定，飞行重量一定的前提下，比赛留空的时间，所以制作自由飞时，要考虑很多能耗的因素。

zyue2002

woaics404 发表于 2013-11-28 12:45
你好，我是太原市一所农村小学的科辅教师，苦于没有航空模型学习的资料。看了你发的培训照片，非常羡慕。冒 ...

你想要哪方面的？航模有很多项目，每个项目都有一定的差异。

zyue2002

丹顶鹤 发表于 2013-11-28 12:51
在经济、科技高速发展的今天，中小学航空模型活动，反到远远不如经济困难的国防体育时期的航空模型运 ...

我们认为，自由飞在某种意义上说是航模的基础，没有基础起不了高楼的。
再者说自由飞是我们的强项，所以先从自由飞入手。

zyue2002

酒是烂毒药 发表于 2013-11-27 19:51
玩玩猴皮筋还是积极向上的，免得精力没处发泄去猥亵小盆友

这个扯远了！！

zyue2002

woaics404 发表于 2013-11-28 12:45
你好，我是太原市一所农村小学的科辅教师，苦于没有航空模型学习的资料。看了你发的培训照片，非常羡慕。冒 ...

老实说，我这可以做教学的资料也不多。

zyue2002

woaics404 发表于 2013-11-28 12:45
你好，我是太原市一所农村小学的科辅教师，苦于没有航空模型学习的资料。看了你发的培训照片，非常羡慕。冒 ...

你的QQ我加不上！

zyue2002

woaics404 发表于 2013-11-28 12:45
你好，我是太原市一所农村小学的科辅教师，苦于没有航空模型学习的资料。看了你发的培训照片，非常羡慕。冒 ...

给你发了一些有关比赛规则的资料！你先看看。

WENYEE

我能回帖了。

Beidouxing

丹顶鹤 发表于 2013-11-28 12:51
在经济、科技高速发展的今天，中小学航空模型活动，反到远远不如经济困难的国防体育时期的航空模型运 ...

       丹老师是从中小学教育现状谈航模活动的出路。我很赞同！     在课业负担繁重的今天，我还希望教学生制作飞行传统竞赛留空时间的模型飞机，可是尽管学生爱好可就是没有时间，没有精力。校长还非常支持航模 活动，我也只好用上面照片类似的 组装品开展航模活动，其实也是无可奈何。也只有在这些拼装的模型飞机调整飞行教学 中 发挥 自己几十年牵引、橡筋、自由飞、线操纵的特长和积累的实践经验。
      当然我们这些搞竞时模型出身，如今又半路出家，跟上时代潮流也搞起无线电遥控模型飞机。所以仍然得心应手，来自于几十年的理论修养，自由飞的制作飞行打下的坚实的基础。
      话又说回来，尽管现在全国青少年比赛还保留着二级牵引和橡筋动力这两项竞时项目，恐怕学生能像我们那个时代自己制作模型的寥寥无几了吧。      丹老师还有一篇文章“航模活动今与昔”说得很好，值得再读。
      我支持丹老师的建议，在这个园区搞好航模辅导员的教学研究。
      

zyue2002

Beidouxing 发表于 2013-11-28 14:27
丹老师是从中小学教育现状谈航模活动的出路。我很赞同！     在课业负担繁重的今天，我还希望教学 ...

您们都是多年从事中小学航模教育的，对现状自然比我更了解。但是，传统航模真的就那么难被现代人所接受吗?
传统和现代难道是对立的吗？

richardglc

丹顶鹤 发表于 2013-11-28 12:51
在经济、科技高速发展的今天，中小学航空模型活动，反到远远不如经济困难的国防体育时期的航空模型运 ...

同意楼上

玩传统项目没有场地就是个大问题. 自由飞和牵引没有大场地怎么玩?

另外, 以前是没有现在这么好的无刷马达和锂电池技术, 也没有先进的遥控设备, 现在既然有了这些条件, 价格又不高, 为什么要弃而不用呢?

我个人觉得可以多开展轻木热气流遥控滑翔机的项目, 既体现制作手艺，又体现操控技术，还需要热气流的寻找利用。成本远低于昂贵的DLG。场地要求不高，机身轻所需动力小也比较安全。

richardglc

Beidouxing 发表于 2013-11-28 14:27
丹老师是从中小学教育现状谈航模活动的出路。我很赞同！     在课业负担繁重的今天，我还希望教学 ...

我觉得任何运动都要与时俱进,航模本来就是科技含量很高的东西,一定要紧跟技术进步. 现在的小朋友什么都见过,你不把这项运动搞得"酷"一点, 小朋友们不买账啊.

zyue2002

richardglc 发表于 2013-11-28 18:53
我觉得任何运动都要与时俱进,航模本来就是科技含量很高的东西,一定要紧跟技术进步. 现在的小朋友什么都见 ...

是这个道理！

richardglc

上海有些学校就在开展遥控滑翔机项目, 入门是用火鸟403滑翔机, 进阶是用自制的轻木滑翔机(大约1.5米翼展), 我在飞场遇到过几次老师带着小学生们在练习.

zyue2002

richardglc 发表于 2013-11-27 17:53
我们玩航模的不一定要懂空气动力学,但作为老师, 一定要懂空气动力学的基本原理. 其实这也不难, 基础两三个课 ...

基础两三个课时, 中级10几个课时, 跟上大学时学的任何一门选修课差不多的程度就够了.


这么学，学得快，忘得也快，空气动力学没你说的那么简单!!!!

richardglc

zyue2002 发表于 2013-11-29 17:51
基础两三个课时, 中级10几个课时, 跟上大学时学的任何一门选修课差不多的程度就够了.

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有点基础就行了啊,不用到搞设计的程度. 也不用算那些公式. 能认识一些翼型,知道一些气动布局,知道一些基本的专业词汇,就可以了.
楼上的意思应该还是侧重在搞自由飞,那确实要有更深刻的认识才行.

其实看看全世界也没多少人在搞自由飞,国外的航模比赛大都是F3A, 直升机特技, 国外航模网店上销售的也基本都是遥控模型

yizhuang

看了各位高人们对当前中小学航模教育的看法，十分受用。尤其赞同鹤老的观点。