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轻轻一甩手，10余架脸盆大小的仿古玛雅电动“黄金飞机”便依次起飞，并在空中盘旋、翱翔……这是8月3日同济大学航空航天与力学学院2016年《微小飞机设计与制作》课程设计作品展的室外 活动场景。 众所周知，现代飞机是莱特兄弟发明的，然而，近些年考古学家却在古印度、埃及、玛雅遗址中发现了许多疑似远古人类飞行器的遗物，且动辄就有数千年的历史。本次课程设计围绕人类远古飞行器探秘主题，参加作品展的为同济大学2018届航空专业的50余名大二学生，他们完成并提交了83件作品，具体包括：千年古墓“飞行器”壁画大型木雕、卷轴画12幅，3D打印技术复原的古玛雅飞机状黄金饰品（也称为“黄金飞机”）18件，玛雅“黄金飞机”焊丝工艺品18件，电动遥控仿古玛雅“黄金飞机”12款，玛雅“黄金飞机”叶雕作品12枚，以及轻木/泡沫玛雅飞机风洞模型11架。目前,这些作品收藏于同济大学微小飞行器实验室内，连同先前的20余件同类模型一起，用于对外展示和科普，已构成至今为止国内外首屈一指的疑似人类远古飞行器模型群。 本次课程设计起始于7月25日。当天上午，一段去年同济师生放飞千年仿古玛雅黄金飞机的录像以及一场名为《人类远古飞行器探秘》的科教讲座，拉开了本次课程设计的序幕。 在此后的几天里，同学们分组对文献中记载的6幅疑似人类远古飞行器画面进行电脑描绘，它们分别是1500年前玛雅国王Pakal石棺盖上的“Pakal国王开飞船”石刻、玛雅古城基里瓜的“玛雅国王Jade Sky火箭飞船”石碑、3000年前埃及古墓的“地下发射飞船”壁画等。绘图中，在原作的基础上，同学们对图案中的一些细节进行了润色；而后出图、裱装，最终得到了6幅1m´1.5m近乎完美的远古飞行器主题卷轴画。紧接着，按计划，同学们分别将这些画复写到6张0.9´1.2m的椴木板上。他们拿出事先准备好的专业木雕刀具，照着复写的线条，一点点雕刻……30多个小时过去了，木板上的“远古飞行器”图案逐渐明了起来；最后，雕刻纹路内涂上浓墨，6幅远古人类飞行器主题大型木雕大功告成。 卷轴画与木雕制成之后，同学们随即进入下一轮任务，即采用3D打印技术复原近年来玛雅古墓里发现的18款“黄金飞机”。为此，同学们结合玛雅“黄金飞机”的相关图片以及文字描述，先用纸张勾勒出玛雅“黄金飞机”的轮廓草图，再深思熟虑后确定出各玛雅飞机的主要尺寸。接着，在电脑中利用大型CAD软件Catia进行三维玛雅“黄金飞机”建模。建模完成后，把各模型存储成适于3D打印的STL文件格式，并使用实验室的3D打印机打印；打印后的玛雅“黄金飞机”外表涂上鎏金墨水，于是，一套18款巴掌大的1:1古玛雅“黄金飞机”便被复制出来。手捧着自己亲手复原的古玛雅“黄金飞机”，个个金光闪闪，形态各异，栩栩如生，同学们仿佛也穿越回到了千年前的古玛雅文明时代。 成功复原古玛雅“黄金飞机”之后，同学们接下来做的是将3D实物模型再次转化为准二维实物模型，即将18款“黄金飞机”抽象化，设计并制作出相应的铁丝焊接版古玛雅“黄金飞机”工艺作品，进而为稍后的电动遥控玛雅“黄金飞机”设计提供蓝本。于是，同学们又忙碌起来，飞机方案设计与图纸绘制、铁丝裁剪与弯折、构图与铁丝焊接、钳工矫形与鎏金水上色……一系列紧张的工序完成之后，18款焊丝版古玛雅“黄金飞机”模型相继完成。这些数千年前的遗物模型金光灿灿，或形态夸张，或灵气通透，无不彰显出远古人类的聪明才智。 值得一提的是，在玛雅焊丝飞机创作的同时，同学们还开展了传统项目--飞机叶雕艺术创作，即在树叶上雕刻飞机图案。该项目中，同学们先后完成并提交了250余件飞机叶雕作品。这些作品线条细若盘丝，构图合理、刀工精巧，涵盖了包括C919、波音737、空客380、F16战机、F117隐形战机等在内的近200款当代主流机型。令人惊喜的是，其中居然有12款古玛雅“黄金飞机”的形象也被雕刻在了树叶之上。 上述的远古飞行器卷轴画/木雕、3D打印玛雅“黄金飞机”、焊丝版玛雅“黄金飞机”以及飞机叶雕制作仅是本次课程设计内容的上半部分。本次课程设计的下半部分为分组设计、制作14款仿古玛雅电动遥控“黄金飞机”。按照要求，电动玛雅飞机必须以古玛雅“黄金飞机”为原型，翼展和机身长度为300-400mm左右，固定翼；飞机统一采用2.4GHZ无线遥控，6通的微型接收机，遥控范围数百米左右；动力采用7.4伏可充电的小锂 电池； 发动机为重量9克的微型无刷 电机。 本次古玛雅电动飞机设计与制作，貌似教学生制作会飞的遥控玩具，但这种‘玩具’的设计、制作却与普通模型爱好者完全不同；它除了要求学生们制作、试飞成功微小遥控飞机之外，更强调气动分析、推力测试、CAD建模等飞机的设计环节……譬如，去年同济大学微小飞行器实验室复原了1903年莱特兄弟的1:1风洞，而所有玛雅黄金飞机的升力、阻力、升阻比，以及动推力都要在该风洞中进行测试；再比如，玛雅飞机的布局结构、重心预算等均需要在大型CAD软件Catia中进行等。换句话说，就是要让每一个学生亲身经历一轮微缩简化版的飞机设计、研制、试飞全过程。 在飞机设计过程中，各组同学充分发挥自己的想象力，夸张地把此前制作的3D打印、焊丝版“黄金飞机”模型形态融入各自飞机。CAD建模与重心计算、风洞试验与推力测试、控制性能与飞行性能分析……小组成员分工协作，有条不紊的进行着。制作完成的电动玛雅“黄金飞机”身披金黄色的“肌肤”，黑色花纹，有的张牙舞爪，有的可怜伊人，有的神态张扬……形象逼真，十分可爱。最后，各组飞机依次试飞，并作试飞总结，课程设计进入尾声。 本次课程设计紧扣人类远古飞行器主题，依次精心设置了《远古人类飞行器探秘》讲座、大型远古人类飞行器主题卷轴画与木雕制作、3D打印技术复原古玛雅‘黄金飞机’、古玛雅黄金飞机焊丝工艺品与叶雕制作，以及仿古玛雅电动“黄金飞机”设计与制作等环节。这是一次‘时空上穿越’的教学活动，是一种全新教学方法与理念的大胆尝试，它集探秘、艺术、趣味、知识与实践为一体，锻炼了学生们飞机设计理论知识的综合应用能力，培养了焊接、雕刻、航模制作、3D打印与激光切割等方面的实用技能，同时也意在提高同学们的人文艺术修养。
课程风洞实验视频
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发表于 2016-10-31 09:55
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